Generic selectors
Exact matches only
Search in title
Search in content
Post Type Selectors

Zespół Szkół w Czaplinku

LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE * TECHNIKUM * SZKOŁA BRANŻOWA

  1. Home
  2. /
  3. Blog
  4. /
  5. INNOWACJA PEDAGOGICZNA Z HISTORII

INNOWACJA PEDAGOGICZNA Z HISTORII

Tydzień z innowacją pedagogiczną z historii: „Cykl spotkań z historią XX- wieczną naszego kraju” w Zespole Szkół w Czaplinku. Historia jest moją największą pasją, którą próbuję zarazić uczniów, stawiam sobie za cel, docieranie do nich w sposób niestandardowy. Innowacja pedagogiczna prowadzona w Zespole Szkół stanowi zatem nowatorskie rozwiązanie i opiera się na cyklu spotkań z historią Polski XX wieku.

Postanowiłam, że mam obowiązek wprowadzić do rozkładu zajęć lekcje historii związane ze współczesnymi zdarzeniami. Pokazać świat często zapomniany, pomijany, taki, na który nie starcza czasu w ramach szkolnych godzin dydaktycznych. Innowacja dedykowana młodemu pokoleniu, niestety często nieświadomemu w jakich czasach przyszło żyć ich dziadkom czy też rodzicom, pokazuje, iż zostali odarci z istotnego fragmentu własnej tożsamości narodowej. Historyk musi pokazać trudną, bolesną, pełną niepokojów i lęków rzeczywistość, kształtującą wartości i światopogląd bliskich ludzi, zapewne domowników; wizję świata i człowieka, którą im przekazywano.
Dzieje wojennej i powojennej Polski są niezwykle ciekawe, to karty pełne tajemnic, zaskakujących zwrotów akcji, heroicznych działań i wielkich porażek, dotychczas poddawane pobieżnemu oraz szybkiemu przeglądowi, ograniczającemu się do wymieniania dat, działań i postaci bez poddania ich jakże ważnemu krytycznemu namysłowi i osądowi, które pozwoliłby na wypracowanie istotnych wniosków i opinii, a to one właśnie stają się podwaliną tworzenia teraźniejszości i przyszłości. Historia jest kluczem do prawdy o istocie człowieczeństwa, pokazuje je z różnych stron, wydobywa odcienie i prowokuje do dyskusji.
Wraz z początkiem roku szkolnego młodzi historycy zgłębiali tajniki wydarzeń wrześniowych 1939 roku, teraz przyszła pora na spacer w głąb rzeczywistości PRL-u, by rozwikłać meandry sporów grudniowych 1970 oraz 1981 roku. W ukazaniu ówczesnej rzeczywistości wspierała mnie uczennica klasy I LO Martyna Maciąg, która przygotowała dodatkową prezentację .
Nie wątpię, że wielu, gdy już wkroczy w te sfery, złapie historycznego bakcyla.

Małgorzata Lezler

secretcats.pl - tworzenie stron internetowych