Uczniowi musieli zmierzyć się z pytaniami o ustrój Aten, czy dowódców w wojnach perskich, a pomagała w tym im wyrocznia z Delf. Pracowali również z interaktywną mapą podbojów Aleksandra Wielkiego i szukali starożytnych mozaik.

Celem lekcji była aktywizacja uczniów przez odwołanie się do nowoczesnych metod edukacyjnych i demonstracja, że sztuczna inteligencja może służyć do zdobywania i utrwalania wiedzy o podstawach naszej cywilizacji.

Tekst nauczyciel historii Pan Igor Wojtczak.